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教师教育研究杂志
人气:6544

教师教育研究杂志 CSSCI南大期刊北大期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:北京师范大学;华东师范大学;教育部高校师资培训交流;北京中心
  • 国际刊号:1672-5905
  • 国内刊号:11-5147/G4
  • 出版地方:北京
  • 邮发代号:2-418
  • 创刊时间:1989
  • 发行周期:双月刊
  • 业务类型:期刊征订
  • 学术咨询:下单时间:1-3个月 影响因子:1.97
  • 全年订价:¥ 160.00
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教师教育研究杂志简介

《教师教育研究》杂志,于1989年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:11-5147/G4,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:、教育现代化与信息化、政策法规、调查研究等。

杂志栏目设置

教师专业发展 教师教育改革 调查研究 国外教师教育 课程与教学 课程 教材与教法 教师教育改革与发展 实证研究 教育改革与发展 课程改革与教师发展 课程 教学与科研 教育历史 校长研究 

教师教育研究杂志特色

(1)本刊有权对来稿进行必要的删改,如不同意删改,请在投稿时说明。请作者自留底稿,恕不退稿。

(2)一级标题用一、二、三……;二级标题用(一)、(二)、(三)……;三级标题用阿拉伯数字编号1.、2.、3.……;四级标题用(1)、(2)、(3)……。

(3)参考文献必须是公开出版物,应在正文中引用处以右上角标的形式顺序标出。

(4)关键词:表述论文中心内容具有实质性意义的术语,具有检索价值。每篇文章可选出3—5个关键调。

(5)作者署名应为作者真实姓名。题名下应标明作者通讯地址(包括工作单位及所在部门名称、所在省市名称及邮政编码)。

教师教育研究杂志数据统计

年度被引次数报告

2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021

本刊文章见刊的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

在2010年的被引次数

24 131 113 168 172 158 189 126 110 105

被本刊自己引用的次数

1 5 3 7 3 1 3 2 0 2

被引次数的累积百分比

0.0147 0.0947 0.1638 0.2665 0.3716 0.4682 0.5837 0.6608 0.728 0.7922

本刊文章见刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次数

22 143 168 105 175 154 169 156 111 120

被本刊自己引用的次数

0 3 5 7 4 3 2 1 0 3

被引次数的累积百分比

0.0125 0.0939 0.1895 0.2493 0.3489 0.4365 0.5327 0.6215 0.6847 0.753

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

14 109 122 105 73 119 95 132 120 68

被本刊自己引用的次数

0 3 5 1 6 5 0 4 3 0

被引次数的累积百分比

0.0106 0.0933 0.1859 0.2656 0.3209 0.4112 0.4833 0.5835 0.6745 0.7261

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

19 91 110 135 98 76 116 135 135 120

被本刊自己引用的次数

0 5 4 5 3 3 2 4 1 0

被引次数的累积百分比

0.0134 0.0777 0.1555 0.2509 0.3201 0.3739 0.4558 0.5512 0.6466 0.7314

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

20 147 139 108 102 115 69 113 118 101

被本刊自己引用的次数

0 10 6 5 3 0 2 2 0 1

被引次数的累积百分比

0.0137 0.1145 0.2099 0.284 0.3539 0.4328 0.4801 0.5576 0.6385 0.7078

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

19 102 172 153 105 97 113 77 135 101

被本刊自己引用的次数

0 5 10 5 1 4 2 3 6 1

被引次数的累积百分比

0.0117 0.0745 0.1804 0.2746 0.3393 0.399 0.4686 0.516 0.5991 0.6613

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

23 149 201 206 163 114 112 98 46 84

被本刊自己引用的次数

1 4 9 10 6 1 4 5 4 1

被引次数的累积百分比

0.013 0.097 0.2103 0.3264 0.4183 0.4825 0.5457 0.6009 0.6268 0.6742

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

16 132 222 227 205 162 85 93 90 55

被本刊自己引用的次数

1 4 7 10 6 3 4 4 1 2

被引次数的累积百分比

0.0088 0.0813 0.2033 0.328 0.4407 0.5297 0.5764 0.6275 0.6769 0.7071

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

31 166 251 220 201 211 122 94 92 96

被本刊自己引用的次数

0 9 13 9 9 7 5 0 4 2

被引次数的累积百分比

0.0147 0.0937 0.213 0.3176 0.4132 0.5136 0.5716 0.6163 0.66 0.7057

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

41 219 222 203 214 234 187 113 83 71

被本刊自己引用的次数

4 7 7 6 6 7 1 3 3 2

被引次数的累积百分比

0.0185 0.1174 0.2176 0.3093 0.4059 0.5115 0.5959 0.647 0.6844 0.7165

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

38 228 279 186 196 190 190 163 105 77

被本刊自己引用的次数

1 12 13 7 5 7 8 5 3 4

被引次数的累积百分比

0.0166 0.1165 0.2387 0.3202 0.406 0.4893 0.5725 0.6439 0.6899 0.7236

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

46 264 273 269 215 196 199 153 158 104

被本刊自己引用的次数

6 20 12 11 9 7 7 9 9 10

被引次数的累积百分比

0.0181 0.1223 0.23 0.3361 0.4209 0.4982 0.5767 0.6371 0.6994 0.7404
主要参考文献期刊分析
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
主要发文学者分析
学者姓名 发文量 主要研究主题
朱旭东 22 心教师教育;教师;教师专业发展;比较教育研究;教育
邵光华 19 心数学教学;教师;课程改革;数学;教师专业发展
胡艳 18 心口述史;师范教育;教师教育;基础教育;老师
谢安邦 18 心高等教育;师范教育;研究生教育;高校;教师教育
周钧 15 心教师教育;教师专业发展;教师;师范生;教师培养
庞丽娟 15 心学前教育;教师;幼儿;教师教育;儿童
王雁 15 心特殊教育;特殊教育教师;融合教育;教育素养;随班就读
李琼 14 心中小学教师;教师;教师教育;沁水盆地;煤岩
王俭 14 心教育评价;教师专业发展;中学校长;校长;教师评价
杨莉君 13 心学前教育;创造教育;幼儿教师;教育目标;幼儿园教师
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
北京师范大学 588 教师;教育;教学;教师教育;师范
华东师范大学 455 教育;教师;师范;教学;高校
湖南师范大学 120 教师;教育;教学;师范;小学教师
浙江师范大学 101 教师;教育;教学;教师教育;师范
西南大学 65 教师;教育;教学;教师教育;文化
东北师范大学 65 教师;教育;教学;教师教育;知识
南京师范大学 62 教育;教师;教师教育;师范;师专
上海师范大学 47 教师;教育;教学;高校;师专
首都师范大学 46 教师;教育;教师教育;教学;师范
华中师范大学 44 教师;教育;师范;师范生;教师教育

杂志成交记录

  • 下单时间 购买会员 拍下价格 数量 规格
  • 2023-12-11 20:20:54 申延龄 ¥ 160.00 1 1年期
  • 2020-10-22 08:29:06 135909*** ¥ 160.00 1 1年期

网友评论(不代表本站观点)

来自guhuimi**的评论:

第一次在杂志之家订书,很好,无论是书的品相还是质量都很好,以后就在这里订书了。 最贴心的是订阅杂志之家后卖家一直在发短信提示,能让我们时时掌控杂志的情况,很贴心很周到,赞赞赞赞!

2020-03-16 15:06:33
来自hanshas**的评论:

很好的杂志,很详细,很细致,感觉所有作者都是行家,适合理工科的也有适合做文学的,总之杂志都很广泛,各个行业都很实用,不管你是学生还是老师还是商人·····都能找到让你受益的杂志,老少皆宜!

2020-03-13 18:07:24
来自wangyua**的评论:

刚开始看不久,很不错!杂志上的研究内容通俗易懂,但是这应该是对人生智慧的本质阐述。看了一些,这本杂志对于区分意欲和表象,认识、指导和验证人生之路还是很有启发的,值得研读一番!

2020-03-11 15:26:30
来自liaoqin**的评论:

包装严实正规,发货及时。杂志之家还是值得信赖的网站。书质量很好,客服发货也很迅速。赞一个!包装好,发货快,书不错,包装很结实。杂志不错,图片清晰,内容丰富,书是正品,宝贝喜欢的很。物流服务周到。杂志之家客服缘很好。总之我非常满意!

2019-07-05 17:08:21
来自liuyong**的评论:

启迪创新理念,推动工作进步;坚持倡导高尚的职业素养、积极的生活方式和健康的生活情趣,丰富读者的精神生活,注重学术性、开拓性、创新性、实践性,力求办出特色,提高品位,更富学术性、知识性、思辩性、先导性、针对性和多样性。

2019-05-23 11:38:32
来自jiangyu**的评论:

杂志的质量很好啊。又是正版,包的非常的好,一点破损都没有,还加了塑料袋套在杂志上。又便宜又好。还快。5分绝对的。性价比高,品相好,发货快.好评!全新包装,发货速度快,好!

2019-04-03 16:44:24
来自liuxudo**的评论:

虽然讲解非常浅显,3-4个小时就能读完,但让人有意犹未尽之感,但是他的方法论和教师教育的观察点却非常精辟,可读性很强,道理深入浅出,学渣也能读懂并理解我们所说的论点,好书。值得推荐!

2019-03-12 11:47:40
来自rongfen**的评论:

书一如既往的好,这次包装得更好,没有折角,快递非常好,非常感谢,很好的杂志之家,很好的宝贝,全分。像正版的。或者就是正版。价格很便宜。认定了此家但愿内容再广些!还会常来。

2019-02-02 18:36:12
来自yangyim**的评论:

大学时忘了在哪买过了,那是便宜的盗版,纸质印刷都不咋地。这个是正版,书后面还有防伪的。内容举例很生动形象很便于理解,理论和术语侧面还有摘录解释便于查看。是我们借鉴者跟博士毕业几年后重拾的良友。值得推荐!

2019-01-28 10:43:02
来自tangmen**的评论:

1.跟客户的沟通很好。2.杂志包装的很好。3.比电子版看着舒服。4.快递很及时。好杂志,现在社会太浮躁,能静下心看书是一种享受。 以上评价仅供参考。

2018-12-26 18:41:41
来自cuiyong**的评论:

购买的杂志包装完好无缺,到货及时。客服服务态度好。总体而言,信价比高,网购杂志,首选杂志之家,感觉挺不错的,质量非常好,在杂志之家买书就是很赞,太棒了,我还会长期在这里买书!

2018-12-03 15:44:08
来自fuyunfe**的评论:

感觉还可以,慢慢看吧,希望能有启发,另外值得称赞的是,书的书皮触感与众不同,超级棒,需要静下心慢慢读了,读后发现必须好书 全新视角看世界,感受颇深值得购买!

2018-11-29 14:58:29
来自houqing**的评论:

客服态度不错,由于物流的原因,杂志晚到了一天,我咨询客服也是很耐心的帮我查了然后回复我的,很不错,态度大于一切!格调正派、高雅、开放,价格便宜,实惠,还会继续订阅的。

2018-11-05 15:55:58
来自caohong**的评论:

教师教育研究杂志观点鲜明、论据可靠、资料翔实、语言通顺、杂志价格低廉,好看,正版的,很方便哦~!!!支持杂志之家,永远支持,把消费者放在第一位,值得更多人点赞!

2018-10-09 08:47:53
来自zhouyan**的评论:

专家提出的审稿意见非常详细,指出了许多细节问题,感觉受益良多。从中可以看得出审稿人的态度非常严谨。对于审稿人的意见我多次打电话与编辑讨论,编辑态度很好,也非常诚恳的帮我修稿。非常不错的期刊!

2018-08-30 16:16:42
来自chenjia**的评论:

教师教育研究杂志以内容新、实用性强、信息真实为教师教育发展当好参谋。杂志之家的客服服务态度很好,都很耐心的帮我解决了我的疑问。订了好几种的杂志,感觉挺实惠的,很不错!

2018-08-30 15:13:44
来自yueuiwi**的评论:

教师教育研究杂志的审稿速度之神速,编辑态度较好,对文章的细节审阅都很认真。外审老师的审稿意见也很中肯。该期刊对文章要求具有一定创新性,能全方位地研究和解决教师教育中的理论问题和实际问题。值得推荐的期刊!

2017-11-23 09:15:44
来自biueaki**的评论:

教师教育研究杂志很满意!值得推荐的宝贝。比我们这实体店便宜多了,但品质一点也没差。店家的服务也很热情到位,发货速度快。全五分支持一下店家!

2017-10-11 16:19:19
来自cvsfafs**的评论:

全部都是崭新的,这样的价格买到杂志之家全新的杂志实在太棒啦!挺好的~物流也还是很快,因为是在节假日的订阅的所以赶上店铺的活动,但是店家并没有因为节假日的繁忙而延迟发货,速度杠杠的按时收到了,真的是超级赞!

2017-09-27 10:52:07
来自biaosjs**的评论:

教师教育研究杂志内容新特、丰富、向上。陶冶心灵,感悟人生,很有内容,很有思想,能够引起人们的共鸣,在杂志之家订阅价格实惠,方便快捷,值得推荐!

2017-09-10 10:13:31
来自xgbhgng**的评论:

2016年订过整年的杂志之家,准时,一期不落,也没有错发漏发,更没有延迟发货,非常满意,包装都很精致,希望2017年依然让我满意!期待新一年的杂志.

2017-08-30 08:10:26
来自loqpiwk**的评论:

教师教育研究杂志增强阅读,提升写作水平,形象生动的内容,丰富的文章,很帮的阅读体验,好好学习,天天向上,很满意,杂志之家态度太让人感觉温暖了,快递也非常给力,以后会继续关注的。

2017-08-13 09:00:14
来自heuxian**的评论:

书本都是全新的 虽然发货有点小问题 但是客服人好好 很积极的 书包裹得很好 没有一点点损坏 表白店家 表白客服,很好的书,质量也特别棒,是正品

2017-08-11 17:08:51
来自cdsbfgj**的评论:

品牌产品值得信任,放心购买!一直都信赖杂志之家,很精致,迁移至此!这些都是在做着自己的生活中的应用!发货及时,货真价实,服务热情,很好的购物体验!

2017-08-08 15:44:20
来自piowiea**的评论:

编辑部和审稿专家修改非常认真,反馈意见很是中肯,有建设性。特别是编辑部老师,修过的每一处地方都会征求作者的意见,对作者非常尊重,表现出良好的工作态度和人格素养,值得赞扬。

2017-07-06 10:50:29
来自jioaops**的评论:

教师教育研究杂志的审稿人非常认真负责,提出的意见也非常中肯。编辑非常细心,态度也挺好,每次邮件咨询问题都及时给予回复。个人建议想投该杂志的人认真写稿,认真修改,早点投出去,早日接收。非常不错的双核心期刊。

2017-06-07 10:32:19
来自jiaooan**的评论:

教师教育研究杂志的审稿速度还是较快,稿件投出,很快返回两位审稿人的审稿意见,都是小修。认真回复老师意见,修改后再次投出,当天接收。个人感觉内容要有创新,数据相对比较完整,还是比较容易中的。

2017-04-21 17:52:52
来自kdfyryd**的评论:

教师教育研究杂志的投稿系统非常方便,可以很清楚看到目前稿件的状态,以及各个时间节点,编辑部老师人都很好,非常亲切乐意帮助我解决问题,审稿老师也相当的认真负责。不愧是一个不错的期刊。

2017-02-20 11:42:18
  • hiaciac**: 编辑很是认真负责,校对文章非常细致,外审专家给出的意见很是中肯,有针对性。
    2017-03-09 11:44:02
来自xisooc9**的评论:

这个期刊也不是照单全收,被拒的情况也有,建议想投该杂志的人好好看看杂志之前接收的文章,按照期刊要求的格式和内容写稿,祝好运!

2016-12-07 10:00:58
  • oeirhuy**: 编辑也会及时帮忙跟催的,不过一般都能按时反馈意见!推荐!
    2016-12-28 10:57:49
来自efuyuan**的评论:

教师教育研究杂志质量不错,审稿较严格,录用较快。属于很规范的核心期刊。编辑很负责,处理也很快、工作规范,相当满意。审稿专家很认真细致,意见提的很详细,对论文提高很有帮助!相当愉快的一次投稿经历~

2016-08-12 11:10:46
  • lslsls_**: 文章对内容要求很严谨,一定按要求认真准备。
    2016-11-23 15:14:57
  • liusdbu**: 专家评审和终审,只要文章没有太大的错误,录用还是挺快的。推荐投稿~
    2016-10-21 15:49:20
  • jhgkdfj**: 该杂志的处理速度够快,审稿严格,论文的质量不错。
    2016-09-13 16:34:15
  • yuiriw_**: 个人感觉该期刊对文章的选题热点、创新点、写作水平都比较注重。祝大家投稿成功!
    2016-08-29 11:09:24
来自pingwei**的评论:

外审阵容比较强大,把关也很严格,我投了不下3次,没办法,刚开始投,改了好多地方,不过编辑部还好,挺有耐心的。要想投教师教育研究,你就先做好修改的准备吧,大家都要加油。

2015-09-12 15:52:36
来自fubowen**的评论:

目前还没有录用通知,两个审稿人,其中一个对文章内容有质疑的地方,提了9条意见,包括格式的问题等等,改了一周退修回去又复审一遍,如今刚到主编这里,还在等。。。希望可以早上得到录用消息。

2015-06-01 15:26:00
  • kiadjaa**: 教师教育研究杂志非常不错,以后有合适的稿子会继续投。
    2016-10-28 10:56:19
来自bfggx**的评论:

10月30号投稿,12月29号发邮件表示初步录用,按照录用通知单进行修改。修改用时一个月,一周之后通知录用。投稿系统很方便,教师教育研究杂志的审稿速度很快,要求文章有创新点。然后就是根据修改意见认真修改,编辑很好,中间多次打电话问相关事情,都很耐心,热情解答。

2015-03-04 09:05:40
  • gudul_h**: 个人感觉,教师教育研究杂志还是很值得大家投稿的
    2016-10-09 10:23:24
来自oons**的评论:

总体来说,教师教育研究杂志不算快的。心得就是,一定要仔细改好了再投出去,要不然改来改去花费时间太长,自己不确定的东西千万别放上去,那可都是专家啊,都精着呢。

2015-01-20 16:32:25
来自grtyy**的评论:

教师教育研究杂志的审稿速度1.5个月吧,修回后当天正刊录用,前面有同学说“4月11号投稿,责编后直接进入审理中,没有让修改”,我是4月22号投稿,有一个阶段那位同学类似,不过差不多2周后就有结果了,比较好中,祝好运。

2015-01-09 11:05:43
  • vviixox**: 审稿速度还是蛮好的。我最近在此期刊上发表了两篇文章,确实有较深的体会。每次修改后,我觉得我的文章水准总在进步和提高,推荐投稿
    2017-01-18 15:31:46
  • hioocm_**: 文章修改后录用,论文要有些创新,对格式要求比较严格,编辑老师也相当认真负责!推荐投稿
    2017-01-18 10:14:10
来自iner**的评论:

审稿速度较慢,但审稿专家和编辑部老师对稿件要求较高,审稿超级认真,投稿过程等于一个提高过程。编辑真的很负责任,从审核到最后的发表,一直跟踪到底,而且态度很好。值得推荐的一个好期刊。

2014-12-12 10:35:54
来自zasdd**的评论:

期刊编辑挺认真的,我的文章投了一个月就退修,退修从细节到整体,非常认真,对论文的写作很有帮助,但是前后反复修改的次数实在有点让人吃不消,周期总共八个月估计就见刊了。

2014-10-24 09:12:36
来自glamoro**的评论:

期刊是教育类顶级,质量没说的,审稿也严格,就是审稿速度太慢了,希望加快。

2014-09-24 10:32:38
来自baby205**的评论:

我投了一篇让修改后录用,暂时没交审稿费,也没说版面费是多少。修改后录用了,挂了基金号也是发表在增刊上边。发核心的增刊,果断撤稿。

2014-09-16 14:58:46
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